الآن

أعمال المدرسة والمقالات من المدرسة الثانوية
البحث المدرسية

تحديد صيغة رد فعل عن طريق تسخين بيكربونات الصوديوم

الموضوع: الكيمياء

الهدف: تعلم العد مع الشامات في الصيغ رد فعل وdettas قادرا على تحديد كتلة من المواد المتفاعلة.

الفرضية:

مقدمة: عن طريق تسخين كربونات الصوديوم وتزن هذه إلى كتلة من مادة شكلت يؤخذ بها. من خلال معرفة الجماهير المواد المتفاعلة، وهو رد فعل صيغ 1-3 قرر أن العلاج للتدفئة من بيكربونات الصوديوم.
المواد: الميزان، وعاء، الموقد وكربونات الكالسيوم.

التنفيذ: كان وزنه وبوتقة فارغة. تمت إضافة الملح إلى وزنه. وأضاف 2G الملح في وأحضر هذا من خلال كتلة من الملح + وعاء، وناقص كتلة فقط بوتقة. تحولت الموقد تم تطوير مواد للتدفئة جرا. عولج بوتقة بعناية مع "المشبك" للاستيلاء على بوتقة، من اجل ان نتمكن لن أعتبر بأصابعك. النفط الطبيعية على أصابعنا يمكن أن يكون بوتقة فيه جميع لرد. كانت ساخنة الملح لفترة طويلة. نحن زنه بوتقة مع الملح. عند تسخينها، تبخيرها وصفت بعض المواد كما انخفضت موجة الشامل. أن نعلم أن الملح كان رد فعل تماما، وحتى نتمكن من حساب الأرقام الصحيحة لذلك تم زيارتها بوتقة إلى أن تكون درجة حرارة قليلا وزنه مرة أخرى. إذا تبين هذا الترجيح نفس الكتلة كما يمكن للأول واحد بدء العد على الصيغة ولكن إذا تم تغيير الشامل وزنها منذ آخر أن تكون درجة حرارة واقتيد إلى كتلة لم يتغير. كان هذا الذي ينبغي القيام به 3 مرات في تجاربنا.
نتيجة الشامل عندما كنا زنه كان يستخدم في المرة الأخيرة لتحديد كم هو مغزز. ونحن نفعل ذلك من خلال اتخاذ قدر الملح + بوتقة زنه طرح في البداية من قبل الكثير من الملح وبوتقة وزنه عندما كنا تسخينه. الفرق بين يمكنني استخدام عندما قلت معرفة كتلة من الملح الذي كان رد فعل. من خلال اتخاذ عدد من غرام من الملح وزنه طرح في البداية من قبل الفرق من العملية الحسابية السابقة، أي واحد والتي لا تترك في بوتقة بعد التسخين يمكنني الحصول على الفرق في الكتلة، غرام. ثم المهمة لمعرفة ما تبقى في بوتقة بعد أن التدفئة على الموضوع. ويمكن حساب ذلك عن طريق أخذ كتلة الملح كله طرح في البداية من قبل الفرق قبل وبعد التدفئة في الكتلة. هذا يتم بعد ذلك مقارنة مع الجماهير من المواضيع أدناه للوصول إلى استنتاج والنتائج.

الحسابات: بوتقة، 16.56 غرام
بوتقة + ملح = 18.56 غرام
ماسا الملح = 18،56 حتي 16،56 = 2G

ماسا الملح الذي كان رد فعل وأصبحت شيئا من الموضوعات التالية:
18،56-17،81 ز = 0.74 2-،74 ز

ملح أنا مع ارتفاع درجات الحرارة
M (NaHCO3) 22.99 +1.0079 +16 +12.011 × 3 = 84.0089 ز / مول
ن (NaHCO3) 2g/84، 0089g/mol = 0.02381 مول

هنا ثلاثة اقتراحات لردود الفعل
1. M (هيدروكسيد الصوديوم) 22.99 +16 = 39.9979 +1.0079 ز / مول
ن (هيدروكسيد الصوديوم) 0.02381 الخلد
(هيدروكسيد الصوديوم) متر x 0.02381 = 39.9979 ز 0.9523

2 M (Na2O) 2 +1.0079 س 22.99 = 61.98 جم / مول
ن (Na2O) 0.02381 / 2 = 0.0119 مول
م ((Na2O) 0.0119 0.7376 = 61.98 س ز

3 M (Na2CO3) 22.99 +12.011 × 2 + 16 × 3 = 105،991 غ / مول
ن (Na2CO3) 0.02381 / 2 = 0.0119 مول
م (Na2CO3) 0.0119 1.2613 = 105.991 خ ز

النتائج:

بوتقة: 16.56 ز
بوتقة + الملح: 18.56 ز
الملح: 2G
أول وزنها بعد التسخين: 17.84 ز
الترجيح الأخرى: 17.81 ز
الترجيح الثالثة: 17.81 ز
ماسا الذي أصبح الغاز: 0.74 ز
وقد غادر ماسا: 1.26g
مادة كتلة مولية (ز / مول) كمية مادة (الخلد) كتلة (ز)
بيكربونات الصوديوم NaHCO3 84.0089 0.02381 2
هيدروكسيد الصوديوم
هيدروكسيد الصوديوم 39.9979 0.9523 0.02381
من أكسيد الصوديوم
Na2O 61.98 0.0119 0.7376
صوديوم
Na2CO3 105،991 0.0119 1.2613

يمكن مقارنة كتلة في بوتقة إلى الخيار رقم ثلاثة. وكانت الجماهير متسقة. كان المادة التي تشكلت في بوتقة عند تسخين كربونات الصوديوم.

الاستنتاج:
أظهرت الخيارات الثلاثة اثنين التفاعلات مع المنتجات التي تم تشكيلها من اثنين. وهذا يعني أن المواد الداخلة في التفاعل هي نصف للمنتج. وبالتالي، فإنه من المهم لحساب تقسيم كمية المادة من قبل اثنين. ثاني أكسيد الكربون والماء الناتجة عن هذا التسخين من بيكربونات الصوديوم، الذي لا نستطيع أن نرى بالعين المجردة. ولذلك، فإننا لا يمكن إلا أن التمييز بين الخيارات الثلاثة على المعادلات الكيميائية عن طريق عد عليها. ان جوهر تبقى بغض النظر عن الموضوع الذي سوف يتم تشكيلها من قبل هذه البدائل الثلاثة تظهر نفس اللون على التدفئة كما أظهرت بيكربونات الصوديوم لنا من البداية، مسحوق أبيض. وغيرها من المواد التي أصبحت غازية، واحدة لا يمكن أن نرى. لذا، وصلنا إلى استنتاج لدينا عن طريق العد. (من الصعب إرسال استنتاج بشأن هذه المهمة لأن هذه كانت تعول على طريقهم إلى الإجابة الصحيحة)

based on 15 ratings تحديد صيغة رد فعل عن طريق تسخين بيكربونات الصوديوم، 2.2 من أصل 5 على أساس 15 التقييمات
تحديد معدل صيغة رد فعل عن طريق تسخين بيكربونات الصوديوم


المدرسية ذات الصلة
وفيما يلي المشاريع المدرسية التعامل مع تحديد صيغة رد فعل عند تسخينها، بيكربونات الصوديوم أو بأي شكل من الأشكال ذات الصلة مع تحديد صيغة رد فعل في التدفئة من بيكربونات الصوديوم.

التعليق تحديد صيغة رد فعل عن طريق تسخين بيكربونات الصوديوم

« | »