.nu

Schoolwork і эсэ сярэдняй школы
Пошук школьныя

Schoolwork прыродакарыстання / аховы навакольнага асяроддзя

Глабальнае пацяпленне

Ўвядзенне

Людзі пагаманілі аб надвор'і на ўсе часы і ва ўсім свеце. Але цяпер ён не адрозніваецца. Нешта адбываецца з нашай зямлі. Што-то вельмі дрэнна. Што-то мы павінны змяніць. Я не маю на ўвазе ўсё вайны бушуюць па ўсім свеце, фінансавы крызіс ці нешта падобнае. Я кажу пра што-то значна горш. Прагляд працы школы "

GD Star Rating
загрузка ...

Альберт Гор і глабальнае пацяпленне

Ўвядзенне

"Самай вялікай праблемай з'яўляецца не тое, што мы не ведаем, але тое, што мы ведаем напэўна, але гэта на самай справе не так."

Гэтыя мудрыя словы, якія выкарыстоўваюцца пры MarkTwain высветлілася, што ўсе кантыненты калісьці былі разам, седзячы, хоць ніхто не верыў у гэта. Людзі думалі, што кантыненты былі настолькі вялікія, што яны не маглі рухацца. Праглядзець школьнай працы »

GD Star Rating
загрузка ...

ТЭМЫ Аб НАС

Змест паветра

Тэмы, што паветра змяшчае сумесь гіганцкай «мора» газу, які, як правіла, без колеру і паху.

Большая частка якой паветра змяшчае азот (78%), то гэта кісларод (21%), то гэта высакародныя газы (0,93%), дыяксід вугляроду (0,04%), нарэшце, ёсць і іншыя газы (0.03 %) Паглядзець працу школы »

GD Star Rating
загрузка ...

Парніковы эфект

Асобы Парніковы эфект

На працягу доўгага часу, людзі абмяркоўвалі парніковы эфект і што можа здарыцца, калі ён працягвае расці. Зусім нядаўна было заўважана, як кампаніі мяняюць збіраецца стаць больш экалагічна свядомымі, і прадаваць экалагічна чыстыя прадукты для спажыўцоў. Як людзі накшталт больш і дэбаты на навакольнае асяроддзе мае адрэдагаваны імпульс у патрэбным кірунку, на мой погляд. Праглядзець школьнай працы »

GD Star Rating
загрузка ...

Экскурсія Справаздача Гета

Прызначэнне

Мэта экскурсіі было тое, што мы разумеем, структуру экасістэм і мець магчымасць рабіць заўвагі і расследавання, якія важныя для экасістэмы і інтэрпрэтаваць іх. Прагляд працы школы "

GD Star Rating
загрузка ...

Сонца

Ўвядзенне

Сонца зорка, знаходзіцца ў цэнтры нашай Сонечнай сістэмы. Гэта дае нам цяпло, энергію і ўсё астатняе, што мы павінны жыць. Без гэтага нічога б жыць на Зямлі не магла б існаваць. Паказаць школьныя »

GD Star Rating
загрузка ...

Мая жыццё, як хвоі

Я магу быць паміж 400-600 аб гадоў, калі я атрымліваю некранутымі. Але яны ўпалі мяне, калі я паміж 80 і 120 гадоў. З мяне яны хочуць мець лепшае якасць, я павінен быць роўнай і гладкай, без галінак яны першыя 10-15 метраў, калі я 100 гадоў. Але тады яны павінны клапаціцца пра мяне і пераканацца, што я правільна вырошчваць фішкі. Я квітнеюць на бедных глебах ўрадлівых зямель я стаў сябе дрэнна і выбоістай. Праглядзець працы школы »

GD Star Rating
загрузка ...

Біялагічная разнастайнасць

Біялагічная разнастайнасць азначае, што існуюць розныя віды і рознае лік кожнага выгляду. Разам усе віды біялагічнай разнастайнасці. Гэта важна для нас, каб захаваць усе расліны і жывёл, каб выдаліць правільныя віды не ведаў, што адбываецца. Прагляд працы школы "

GD Star Rating
загрузка ...

Грыбы

Якія віды?

Грыбы не расліны, яны не з'яўляюцца жывёламі, яны маюць свой уласны "царства". І ёсць шмат розных відаў грыбоў; плесневые грыбы, лішайнікі (сумесь грыбоў і водарасцяў) і агульных дзікарослых грыбоў, усе яны звычайныя! Паглядзець школьныя »

GD Star Rating
загрузка ...

Расліны вакол нас

УВОДЗІНЫ

Выбар раслін ў задачы былі ў раёне, дзе я жыву. У наваколлі ёсць Delsjö запаведнік з вялікай колькасцю розных відаў. Некаторыя віды я вызначана ў нашым садзе. Глядзець школьнай працы »

GD Star Rating
загрузка ...

«Старыя школьныя -