. Сега

Училище работа и есета от средното училище
Търсене за училищни проекти

СРЕДНОВЕКОВИЕТО

Предмет: История
| Още

1) Какви основни промени дойде в селското стопанство?

През ранното средновековие те използват да имат света разделен на две части. Тя може да се отглежда само една година по всяка. Т.е.. отгледани в една част от една година, а втората част на втората година. Този човек по-късно раздели земята на три части е голям напредък в селското стопанство. По този начин, можете да използвате част от пролетните зърнени култури, по един за зимните зърнени култури и един, който е лежал лопатар (без зърна, отдаване под наем животните там и разливане изпражнения така че почвата ще бъде по-добре да се развиват върху). Това увеличава годишния площите и противодейства земята изчерпване. Колесен плуг направи по-лесно да се направи по-големи съкращения в почвата в сравнение с инструменти, използвани от тях преди това. Така направи и тревни туфи се обърна с главата надолу. Поради акцент е необходимо на всяко животно. Това доведе до следващата смяна, хамут, които разпределят тежестта и може да се използва в най-голяма тяга. Всяко подобрение е значителна. За това, че иска да увеличи производството на храната, която започва да се култивира почвата. Ето защо горите на Централна Европа изчезнаха и вместо стана съгласуван земеделския ландшафт. Всички тези промени направени така, че населението увеличава.
Източник: Перспективи в Хронология

2) Какво означава да бъдат свързани?

Беше повечето селяни са крепостни селяни. Това означава, че те самите са имали собствена земя и затова се изисква да работят на дадено място. Тя не помръдна от това място. A крепостен селянин може да бъде обречена на съдбата, защото вашите родители са били роби. Разликата между крепостен селянин и роби (роби) е, че те не могат да бъдат продадени.
Източник: susning.nu

3) Как средновековните градове?

Някои от градовете израснал около катедралата или евентуално около света владетел. Тези видове градовете често бяха оставени от римско време. Някои градове са изградени от един велик човек може да събере занаятчиите и търговците. Това е трябвало да служи на своя дом. В такъв Форд, устия, заведения и др. може също да се образуват места. Какво е общото за всички градове, това е, че те трябваше да се подчини и да плащат такси за джентълмен.
Източник: Перспективи в Хронология

4) Какво научната революция?

Вместо да използвате за изследвания и разпоредби, които го извършват в древността и вярват в него толкова много започна проучване отново. Те открили множество истини, които днес все още се прилага. Те превръща старите истини и създаде един нов свят и трябваше да се надява на успешен свят. Някои неща, които излязоха чрез научни изследвания и наблюдения са, както гравитацията, слънцето е център на вселената (а не на земята), че Вселената е по-голяма, отколкото си мислех, че Вселената е създадена от един дълъг процес, и повече.
Източник: Татко и www.anst.uu.se

5) Какво е Тихо Брахе, Декарт, Кеплер и Коперник, това, което беше, че ги е накарало да си известен?

Тихо Брахе е бил астроном с подкрепата функция на датския крал Най-добрият обсерватория в света, или поне до тогава. Декарт е френски философ, математик, естественик и военни. Той нарича трите основни понятия на метафизиката, за да не бъдат измамени, без да знаят това, което е реално. Коперник е астроном. Той показа, че ако слънцето ще бъде в средата, така че движенията на небесните тела ще бъде по-лесно да се обясни. Т.е.. той открил, че центърът на Вселената е Слънцето, а не Земята. Кеплер е и астроном. Ако някой приеме, че планетите се движи в елипси вместо кръгове, той открил, че споразумението между теория и наблюдение е направено още по-добре. Открили, че Вселената е много по-голяма, отколкото се е смятало.
Източник: Перспективи за историята A и www.thephilosophynet.com

Средновековието не са все още

Демонстриране на значението на религията и църквата имаше в живота на хората.

Ако сте живели в някои от средновековните години, ще ви следват църквата и волята си или да следвате собственото си сърце и мисли глас?
Всеки път, когато прочетете за Средновековието или разговор за него, така че изглежда отвън толкова тъмно и примитивни. Така че пълен с тревога, съмнение, и смърт. Хората бяха пълни с грехове, които са дали много на тревожност и отчаяние, в църквата и християнството може да предложи прошка за повечето грехове. Но греховете, така че плътска похот, предателство, лакомия, алчност и др. не може да бъде простено. Църквата също така каза, че ако сте приели Исус Христос като свой Господ, който ще има вечен живот след смъртта. Visions, че това е довело до много последователи на християнството. Те дават на хората надежда за щастие, вместо страх и отчаяние. В църквата имаше много власт, те имат право да отлъчва хора, които не искат да следват волята на Църквата. Те биха могли също да накаже висшата класа хора и издава бик, дори и срещу царе и страни. Може да означава война на други религии или кръстоносен поход. Пример за това е, когато бяхме в Скандинавия относно издаването на бик от папата отиде кръстоносен поход срещу Балтийските държави. Тя се споменава в книгата на Дик Харис за скандинавските кръстоносните походи от Средновековието, заглавие на книгата е "Бог желае това". Те искаха религия на църквата ще бъде световна религия. Всеки, който възрази срещу тях не може да има значителни последици за, така че, както казах отлъчване. Те са били в състояние да даде наказание на хората, които са извършили грехове, особено ако те извършил едно от смъртните грехове. Те биха могли да осъдят хората към живот на такава Манастирът, или че те ще се присъединят към похода и войни.
Когато става дума за наука, така че църквата е против научните изследвания, които могат да доведат до изявление на църквата за науката, че те биха могли да бъдат подкрепени оспорено. Бихте учен или учени говорят за такова нещо, или едно ново разбиране за Вселената и Земята, те обикновено имат избор между изпълнение или кажете, че сте коментира погрешно. Църквата просто исках хората да имат известни познания по теология и религия. Те се е убедил, че писмената култура живее на в църквата по време на трудни времена, така че те след това да го върне обратно, когато по-тих пъти е започнал. Чрез Christian мрежа от контакти, новини, дойде на практическо ниво. Трябваше да се изгради технологични постижения чрез изграждане на големи църкви, а също и малките енорийски църкви в страната. Чрез християнски манастири започва първото училище и започна да се даде на хората възможност да се запознаят с религията, теологията и писанието. "Църквата условие религиозно оправдание за съществуващата социална система, Бог е решил, че някои хора трябва да се молим и да се борят за името на всички, а по-голямата част са за задача да работи."

Опишете политическия баланс на силите.

King беше този, който стоеше над всичко друго. Той имаше най-голямата сила, с правомощия да тече неща, както той искаше. Ако той искаше да въведе закони или закони настрана, това е неговото право. Той решава кой ще направи това, което, кой е най-добрият домакин, кой трябва да плаща данъци или не. Смятате иска да започне война, така никой не може да каже. Царят може да реши кой ще има правото да реши какво и кой ще се грижи за работата, за него, като например събиране на данъци и се примири с армията си на негова страна.
Църквата, която написах за преди, имаше по-голяма мощност, отколкото е днес. След това тя може да действа като съдия и да вземат решения по наказание. Тя може да забрани хора и царят начало войни и кръстоносни походи срещу други държави и / или да започне война. Църквата не може да реши какво е позволено и какво не е позволено. Църквата може да се бори с царете, които трябва да бъдат на власт, разбира се, искаше църквата да има най-голяма мощност. Те биха могли да решат кой ще работи, който ще поиска и кои от тях ще работи (тя може да бъде цар, разбира се). Те бяха свободни от плащане на данъци. Благородници често имаше много пари и земя. Те имаха право на глас и обикновено много фермери, роби и крепостни селяни към техните услуги. Благородниците имат право да решават своите "поданици" и събиране на такси от тях. Ако искаха и недоволство с "предмет" можете просто да го продаде, ако сте се чувствали така, но те не могат да продават тези крепостни селяни (обикновено са били крепостни селяни). Благородството биха могли да създадат правила, които се прилагат към своите "поданици". Те биха могли да решат кой ще се грижи за работата по земята си, и когато те биха го направили. Ако например фермер необходима за заемане на мелница на господаря си, така че земеделският производител трябва да предостави чувал брашно или две като заплащане. Търговците стояха на същия ранг в редиците като благородство. Те също са в състояние да определят собствения си живот и да имат слуги. Те биха могли да управляват собствените си дела, тъй като те доволни. Общата на царя, църквата, благородници и търговци са в състояние да определят собствения си живот, но също така има и други, които "боса" по-горе.
Фермерите имаха толкова право на нещо повече, отколкото ако те са били, че са християни, и как те ще управляват своите земи. Те дойдоха да бъде на стойност по-малко от тези, които имаха повече власт и пари. Те трябваше да се оцени и да се подчиняват на джентълмен. Те не са имали право да се направи нещо, че другата е имал право да и имаше много малко ресурси, за да бъде в състояние да имат успешно бъдеще.
Всичко това е да се разделят правото на народа и властта за тяхната социална и икономическа стандарт е абсурдно. Царят трябва да е единственият, който има силата да всичко благородниците, търговците и Църквата има силата да. Църквата трябва да се учат само за християнин и да бъде в състояние да даде на хората информация и да научат за нашия свят и други умения, които могат да идват да бъде от голямо значение. Благородниците и търговците имат право да контролират и определят живота на другите е просто погрешно. Човек трябва да са свободни да решат собствената си съдба. Вие не трябва да плащат всеки човек е длъжен да работи за.
Източник: Перспективи за историята A, Никлас Frising, отбелязва, татко и аз.
Наблегнете на социалните противоречия и опити да се опише ситуацията на "малкия" човек.
Можем да започнем с това, че всички, които "големите" хора, има право да не се е "малкия" лице с право на. Малкият човек е обикновено роби, слуги и / или роби. "Големите" хора им бъде отказано правото на глас и правото да решат къде да се успокоят и да остане. Разликата между роби, крепостни селяни и робите са роби не може да се продаде на господаря си, докато на роби и роби можеше. Дали родителите си малки "хора се превръща в един, че твърде, така че никога не са имали шанс да се изкачи в статута. Вие винаги ще идват да са бедни и никога не трябва нищо да се каже. Това е лесно за "малките" хора се е обвиняван за нещо, което дори господинът е направил. Тя ще тръгна, което те казаха, защото те са толкова малки и obetydelsefulla, така че те може и да са били тъпо. Те се нуждаеха от малко хора, за да получите чрез. Но това никога не беше показан. Помислете за себе си какво би било, ако току-що бил цар, църквата, благородството и търговците. Кой ще гарантира, имаше храна на масата, не е било ако беше някой, който е произведен на храна, избивани или го изтеглили за тях. Как ще се справят без своите служители, които винаги действат като им DOGSBODY, земеделските стопани, купувачите, hårborstare др. Това беше "малките" хора, които са построили до общността, докато богатите седна на задниците им и яде от мазнини, за да покаже, че те са имали много пари. Но въпреки всичко това, те не са имали шанс да бъде нищо друго освен това, което те са били родени за, осъден или да бъде назначен за. Трябва да е било ужасно да не бъде в състояние да определи собствения си живот и аз се радвам, че това не е така и днес. В Швеция най-малко. На "малките" хора, не може да харесва на богатите даде нещо на църквата, за да се прости, защото те не са взели нищо през това време. Единственото нещо, което те взеха бе мислите им.

Резюме "Средновековие не стои на едно място"

Средновековието не стои на едно място. То бе сключено нови истини и знания в областта на науката, хората започнаха да получат повече знания и таланти, защото на манастирите. В селското стопанство, стана много успешна и ние научихме нови умения за това как най-добре да се извлече възможно най-много от земята им. Поради нарастващото население. Беше тези земеделски земи. Ти имаше нови сгради и големи църкви, градове започва да се образува повече и повече. Правото на "малките" хора започва да се движи към по-светло бъдеще.
Всичко на всичко, това е съвсем ясно, че Средновековието не стои на едно място. Голяма част от това, което дойде след това можете да използвате и ценят днес.

Lina Holmgren

based on 23 ratings Средновековието, 2.2 от 5 въз основа на 23 оценки
| Още
Оцени Средновековието


Свързани училищното образование
По-долу са училищни проекти, занимаващи се с Средновековието или по някакъв начин свързани с Средновековието.

Коментар на Средновековието

« | »