.com

Σχολική και τα δοκίμια από το γυμνάσιο
Αναζήτηση σχολική

EMF και Αντίσταση

EMF και διαφοράς δυναμικού, συνδέστε ένα κύτταρο σε δύο λαμπτήρες σε σειρά και να πάρει μια ανάγνωση του πρώτου λαμπτήρα: Προβλέπω ότι η ένδειξη του βολτόμετρου θα είναι μικρότερη από την τάση της μπαταρίας που χρησιμοποιούμε.

E: M: F και διαφοράς δυναμικού, συνδέστε ένα κύτταρο σε δύο λαμπτήρες σε σειρά και να πάρει μια ανάγνωση του δεύτερου λαμπτήρα:

Προβλέπω ότι η ένδειξη του βολτόμετρου θα δείξει ακόμα μικρότερη από την τάση του πρώτου λαμπτήρα. Επίσης μικρότερη από την τάση της μπαταρίας.

E: M: F και διαφοράς δυναμικού, συνδέστε ένα κύτταρο σε δύο λαμπτήρες σε σειρά και να πάρει μια ανάγνωση και των δύο λαμπτήρων:

Προβλέπω ότι η ένδειξη του βολτόμετρου θα δείξει ότι η τάση Γκόουινγκ μέσω των λαμπτήρων θα είναι λίγο μικρότερη από την τάση της μπαταρίας.

E: M: F και διαφοράς δυναμικού, συνδέστε ένα κελί με τρεις λαμπτήρες σε σειρά και να πάρει μια ανάγνωση του πρώτου, δεύτερου, τρίτου και όλες τις λάμπες:

Προβλέπω το samething για αυτό το πείραμα, όπως και για τα προηγούμενα πειράματα μόνο ότι η τρίτη λάμπα θα δείξει ακόμα μικρότερο από το δεύτερο λαμπτήρα.

Όταν ενώνουμε τις τρεις λάμπες στο βολτόμετρο μπορώ να προβλέψω ότι το συνολικό ποσό του Volt θα είναι λίγο κάτω από την τάση της μπαταρίας.

Αντίσταση, συνδέστε ένα ξηρό κύτταρο σε μια λάμπα. Χρησιμοποιήστε ένα μικρό κομμάτι του πάχους του χαλκού να συνδεθεί μία πλευρά του λαμπτήρα προς την άλλη:

Προβλέπω ότι η λυχνία θα σβήσει και δεν εμφανίζουν κανένα φως ό, τι τόσο πάντα.

Αντίσταση, χρησιμοποιήστε ένα κομμάτι 30 εκατοστών από nichrome σύρμα για να ολοκληρωθεί το κύκλωμα. Μετακινήστε τα κλιπ crocdile περαιτέρω χώρια / πιο κοντά στο κομμάτι σύρμα:

Προβλέπω ότι όταν η κροκοδειλάκια να πάρει πιο κοντά ο λαμπτήρας θα λάμψει περισσότερο και όταν οι κροκοδειλάκια απομακρυνθεί περαιτέρω η λάμπα will've φωτίζουν.

Αποτελέσματα:

EMF και διαφοράς δυναμικού, συνδέστε ένα κύτταρο σε δύο λαμπτήρες σε σειρά και να πάρει μια ανάγνωση του πρώτου λαμπτήρα:

Το βολτόμετρο έδειξε μια ανάγνωση του 1,5 βολτ Ποια είναι η τάση της μπαταρίας που χρησιμοποιήσαμε.

E: M: F και διαφοράς δυναμικού, συνδέστε ένα κύτταρο σε δύο λαμπτήρες σε σειρά και να πάρει μια ανάγνωση του δεύτερου λαμπτήρα:

Το βολτόμετρο έδειξε μια ανάγνωση του 1,5 βολτ Ποια είναι η τάση της μπαταρίας που χρησιμοποιήσαμε.

E: M: F και διαφοράς δυναμικού, συνδέστε ένα κύτταρο σε δύο λαμπτήρες σε σειρά και να πάρει μια ανάγνωση και των δύο λαμπτήρων:

Το βολτόμετρο έδειξε 1,5 βολτ που διέρχεται από τα δύο λάμπες.

E: M: F και διαφοράς δυναμικού, συνδέστε ένα κελί με τρεις λαμπτήρες σε σειρά και να πάρει μια ανάγνωση του πρώτου, δεύτερου, τρίτου και όλες τις λάμπες:

Το βολτόμετρο έδειξε 1.5 volt. Αυτή είναι η τάση της μπαταρίας.

Αντίσταση, συνδέστε ένα ξηρό κύτταρο σε μια λάμπα. Χρησιμοποιήστε ένα μικρό κομμάτι του πάχους του χαλκού να συνδεθεί μία πλευρά του λαμπτήρα προς την άλλη:

Όταν το βολτόμετρο άγγιξε τις δύο πλευρές της λυχνίας Η λυχνία του γύρισε.

Αντίσταση, χρησιμοποιήστε ένα κομμάτι 30 εκατοστών από nichrome σύρμα για να ολοκληρωθεί το κύκλωμα. Μετακινήστε τα κλιπ crocdile περαιτέρω χώρια / πιο κοντά στο κομμάτι σύρμα:

Όταν περάσαμε τα κροκοδειλάκια Πιο μακριά ο ένας τον άλλο από το λαμπτήρα έγινε dimmer. Όταν στη συνέχεια να τους πλησιάσει ο ένας τον άλλο το φως άρχισε να λάμπει περισσότερο.

Coclusion:

Από αυτό το πείραμα, μπορώ να συμπεράνω Αρκετές Κάτι.

Μπορώ να συναχθεί το συμπέρασμα ότι η βολτ που διέρχεται από ένα κύκλωμα παραμείνει το ίδιο. Δεν έχει σημασία πόσες applictions μπορείτε να προσθέσετε στο κύκλωμα. Το Volt allways να παραμείνει το ίδιο.

Μπορώ να υπερτιμημένα στο συμπέρασμα ότι willalways ηλεκτρικής ενέργειας Πάρτε την ευκολότερος τρόπος για να πάρετε μέσω του κυκλώματος. Αυτό σημαίνει ότι αν κάνετε μια πιο εύκολη διαδρομή για τα ηλεκτρόνια να ρέει το συνηθίζει Allway την ακολουθήσει.

Μπορώ να υπερτιμημένα στο συμπέρασμα ότι η μπαταρία ωθεί τα ηλεκτρόνια γύρω από το κύκλωμα. Η δύναμη που έχουν τα ηλεκτρόνια απωθούνται σε πάγο ονομάζεται Volt. Τα ηλεκτρόνια ωθούνται μακριά από την μπαταρία από τον αρνητικό πόλο της μπαταρίας. Στο θετικό πόλο ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ηλεκτρόνια ωθούνται έξω. Η διαφορά από τον αρνητικό στον θετικό πόλο ονομάζεται διαφορά δυναμικού.

Από τα πειράματα αυτά μπορώ να υπερτιμημένα στο συμπέρασμα ότι σε ένα κύκλωμα υπάρχει αντίσταση. Αντοχή προκαλεί τα ηλεκτρόνια να ρέουν πιο αργά. Η μεγαλύτερη αντίσταση οι περισσότερο volts που απαιτούνται για να ωθήσει ένα ρεύμα μέσω της αντίστασης. Υπάρχουν τέσσερα πράγματα που μπορούν να επηρεάσουν resistaance. Το μήκος, παίρνει περισσότερο χρόνο για το ρεύμα να ρέει διαμέσου ενός μικρού σύρματος από ένα μακρύ σύρμα. Η περιοχή της εγκάρσιας τομής, αν το εμβαδόν διατομής του σύρματος είναι μεγάλο, είναι ευκολότερο για τους σταφίδα σε διερχόμενο ρεύμα. Υλικά, μερικά από τα υλικά συμπεριφορά electrisity πολύ καλά και άλλες πολύ εξαιρετικά χαμηλή απόδοση. Ένα υλικό μπορεί ακόμη να είναι ένας μονωτής και δεν διεξάγει ηλεκτρικής ενέργειας σε όλα. Θερμοκρασία, όταν η θερμοκρασία αυξάνεται η αντίσταση των αυξήσεων σύρμα.

Συζήτηση:

Οι πληροφορίες στο συμπέρασμά μου χρησιμοποιούνται καθημερινά στη ζωή μας. Δεν πιστεύω τόσο πολύ γι 'αυτό.

Όταν θέλουμε να κάνουμε την τρέχουσα λιγότερο σε ένα κύκλωμα που χρησιμοποιεί μια αντίσταση. Αυτό χρησιμοποιείται σε πολλές περιπτώσεις κάθε μέρα. Για παράδειγμα, σε ένα φως που επιλογέα στρίβετε να κάνει το φως να πάρει dimmer ή αναπτήρα. Όταν έχουμε το φως σε πολύ αμυδρό, τότε η αντίσταση είναι να αφήσει μέσα από ένα μικρό ηλεκτρικό ρεύμα αλλά όταν το φως είναι αναμμένο για την πλήρη Δεν υπάρχει σχεδόν καμία αντίσταση.

Όταν έχουμε τα φώτα στο χριστουγεννιάτικο δέντρο μας υπάρχει ένα κύκλωμα σαν αυτό:

Σε κάθε φανό Υπάρχει 1.5 volt. Υπάρχει allways το ίδιο ποσό Volt σε κάθε λαμπτήρα.

Βαθμολογήστε EMF και Αντίσταση


Σχετικά σχολικά σχέδια
Τα παρακάτω είναι τα σχολικά σχέδια που ασχολούνται με την EMF και αντίσταση ή με οποιοδήποτε τρόπο σχετίζονται με τα ηλεκτρομαγνητικά πεδία και την Αντίσταση.

Σχόλιο EMF και Αντίσταση

|