.nu

Školski i eseji iz srednje škole
Traži školske

Školski prirode / okoliša

Globalno zatopljenje

Uvod

Ljudi su pričali o vremenu u svako doba i na svakom mjestu. Ali, to je sada drugačije. Nešto se događa s našim zemlji. Nešto vrlo loše. Nešto moramo mijenjati. Ne mislim sve ratove bijesan širom svijeta, financijske krize ili nečeg sličnog. Govorim o nečem puno gorem. Pogledaj rad škole »

GD zvjezdica
se učitava ...

Al Gore i globalnog zatopljenja

Uvod

"Najveći problem nije ono što ne znamo, ali ono što sigurno znamo, ali to je zapravo pogrešno."

Ove mudre riječi koristi MarkTwain kada se ispostavilo da su svi kontinenti jednom davno su sjedili zajedno, iako nitko ne vjeruje. Ljudi su mislili da su kontinenti bili toliko veliki da ne bi mogli pomaknuti. Pogledaj rad škole »

GD zvjezdica
se učitava ...

TEME O NAMA

Sadržaj zraka

Teme koje zrak sadrži mješavinu div "more" plina koji obično je bez boje i mirisa.

Najveći dio onoga što zrak sadrži dušik (78%), zatim ga je kisik (21%), onda je plemeniti plinovi (0,93%), ugljični dioksid (0,04%) Konačno, tu su i ostali plinovi (0,03 %) Pregled rada škole »

GD zvjezdica
se učitava ...

Efekt staklenika

Efekt staklenika lica

Za dugo vremena, ljudi su raspravljali efekt staklenika, a što se može dogoditi ako se i dalje povećava. U novije vrijeme uočeno je kako tvrtke promijeniti uskoro postati više ekološki svjesni, i prodaju ekološki prihvatljive proizvode za potrošače. Kako se ljudi nekako više i rasprava o okolišu ima uređenu zamah u pravom smjeru po mom mišljenju. Pogledaj rad škole »

GD zvjezdica
se učitava ...

Izlet Izvješće Geta

Zadatak

Svrha izleta je da bismo razumjeli strukturu ekosustava i biti u mogućnosti da opažanja i istraživanja koja su važna za ekosustav i protumačiti ih. Pogledaj rad škole »

GD zvjezdica
se učitava ...

Sunce

Uvod

Sunce je zvijezda koja je u središtu našeg Sunčevog sustava. To nam daje toplinu, energiju i sve ostalo što nam je potrebno za život. Bez njega ništa ne bi živjeti na Zemlji može postojati. Prikaži školska »

GD zvjezdica
se učitava ...

Moj život kao bor

Mogu biti između oko 400-600 godina, ako ja dobiti biti netaknuta. Ali oni me pali kada sam između 80 i 120 godina. Od mene žele imati bolju kvalitetu, ja bi trebao biti ravno i glatko, bez grančica su prvi 10-15 metara, kada sam 100 godina. Ali onda oni moraju voditi brigu o meni i uvjerite se sam dobro rastu čips. Ja rasti na siromašnim tlima plodno tlo sam postao bolestan i neravan. Pogledaj rad škole »

GD zvjezdica
se učitava ...

Biološka raznolikost

Biološka raznolikost znači da postoje različite vrste i različiti broj svake vrste. Zajedno, sve vrste biološke raznolikosti. To je važno za nas da sačuva sve biljke i životinje, ukloniti pravo vrste nije poznato što će se dogoditi. Pogledaj rad škole »

GD zvjezdica
se učitava ...

Gljive

Kakve?

Gljive nisu biljke, oni nisu životinje, oni imaju svoje "kraljevstvo". A tu su i mnoge različite vrste gljiva; plijesni gljivice, lišajevi (mješavina gljiva i algi) i zajedničkih divljih gljiva, svi su oni obični! Prikaži školska »

GD zvjezdica
se učitava ...

Biljke oko nas

UVOD

Izbor biljaka u zadatku su u području gdje ja živim. Okolno područje ima Delsjö rezervu s mnogo različitih vrsta. Neke vrste sam pokupila u našem vrtu. Pogledaj rad škole »

GD zvjezdica
se učitava ...

«Stariji školski -