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中等学校から学業やエッセイ
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化学の学業

ソリューションおよび混合物の製造

スレッド: 化学

目的:濃度、物質とボリュームの量、それらの間の関係をカウントし、それらを頼りにするように私たちを教えるために私達を教える。 我々はまた、小数点以下の桁数を正しく数え、権利を四捨五入する方法を練習します。 ビュー学業を読む»

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滴定

スレッド: 化学

目的:我々は、溶解したカルシウム量を計算し、飽和水酸化カルシウムの濃度を計算する、20、0立方センチメートル飽和カルシウム溶液中に存在するどのくらいの水酸化物イオンが決定される。 私たちは、濃度、物質の量とボリュームでカウントする方法を学習します。 ビュー学業を読む»

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炭化水素の

スレッド: 化学

アルカン(脂肪族炭化水素またはパラフィン)、即ち、それらは唯一の炭素 - 炭素単結合を含有する、炭化水素.Alkaner飽和している。 一般式を有するアルカン= C N H 2N + 2。 学業を参照してください»

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水酸化カルシウムの溶解度

スレッド: 化学

目的:

水中の水酸化カルシウムの溶解度を測定した。 私たちは、それ自体が問題にいくつかの解決策を考え出すだろう。 以下の方法が選択した: ビュー学業を読む»

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エステルの製造

スレッド: 化学

エステルは何ですか?

エステルは、カルボン酸とアルコールとを反応させる際に、水と一緒に有機化合物の種類が形成されている。 学業を参照してください»

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シンプルなメソッドを使用してトピックを決定

スレッド: 化学

要約:

あなたは、彼らが、どのような塩化物イオンを含有しているが、硫酸イオンを含有持って、イオンを含む、pH値を未知の解のどのAEを調査する必要があります。 ビュー学業する»

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力方程式

スレッド: 化学

タスク

力と加速度、すなわち、ニュートンの第一及び第二のチーム間の関係を決定する。 学業を表示する»

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いくつかのイオン性化合物のLabレポートlågreaktioner

スレッド: 化学

我々はいくつかのイオン性化合物のlågreaktionerを研究している、これは私たちが思い付いたものです。

方法:

我々は、時計皿に数滴の塩酸を注ぎ、その後、我々は別の時計皿を取り、塩は、以下に注ぎ学業を表示する»

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水酸化カルシウムの溶解度

スレッド: 化学

目的:

水中の水酸化カルシウムの溶解度を測定した。 私たちは、それ自体が問題にいくつかの解決策を考え出すだろう。 以下の方法が選択した:
1.水酸化カルシウムの飽和溶液は、このpHで作られ、測定されます。 ビュー学業»

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塩化バリウムの結晶水のBetsämning

スレッド: 化学

はじめに

室内実験4の目的は、それは、xが式のBaCl xHはOに何であるかを働くことです、塩化バリウムの様々な結晶水を除去した後、削除されたことをどれだけうまくすることでした»ビュー学業

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