. Nå

Skolen arbeider og essays fra videregående skole
Søk skolearbeid

Analyse

Emne: Society
| Mer

Oppsummering:

Den 5. november, det var et foredrag på Civic Hall i Eslöv, som var om "Sannhet og Konsekvens på Internett." Under dette foredraget deltok fire klasser fra Sallerup School i Eslöv. Nylig, flere hundre studenter i Eslöv mottatt informasjon om Internett-sikkerhet ved Ulf Silling, som har lang erfaring i IT-feltet.

Noen forelesninger har også slått til voksne.

Analyse:

Flere barn og unge bruker datamaskiner og Internett daglig. Tidligere benyttet flere eksempel på bibliotektjenester, for å finne informasjon og fakta, men fremgang i IT har gått veldig raskt. I dag, mange mener at det er mye mer praktisk og enklere å søke etter fakta på Internett, når du vet at muligheten er til stede. Det kan være lettere å skrive inn søkeord på internett, enn å lese mange bøker, men fikk ingen respons. På Internett, kan nesten hvem som helst legge til tekster, bilder og mer fordi du må være forsiktig og ikke stole på alt du leser på nettet. Man skal alltid være kritisk! Selv små barn har begynt å bruke datamaskiner og tilgang til Internett. Jeg tror ikke du kan forby dem å surfe på nettet, men foreldre bør holde et øye med hvilke nettsider barna besøker. Ofte barna har nå sitt eget rom og sine egne datamaskiner, betyr dette det vil være vanskeligere for foreldre å kontrollere sine vaner på datamaskinen. Noen ganger kan du tilfeldigvis kommer inn nettsteder, noe som kan være uegnet, og da kan det være smertefullt å tør fortelle foreldrene. På Internett finnes det også useriøse bedrageri mennesker på ulike måter. Det har dukket opp på ulike chattesider som folk har barn til å kle av seg foran webkamera, snytt dem ut på dato og deretter voldtok dem eller lurt dem ut av penger, utpressing og lignende. Selv om narkotika og salg av sprit til mindreårige er til stede. Det er viktig, tror jeg du snakker med foreldrene sine om noe føles galt, før det er for sent. Jeg har hørt at politiet har personer ansatt på heltid, for å få tilgang til disse menneskene, og det er ikke alltid lett å finne disse personene. Jeg tror dette er en god måte å jobbe på. Du kan blokkere enkelte nettsider og det finnes også programmer som kan hjelpe foreldre til å se hvilke nettsider barna / ungdommene har sett på. Boffning har blitt stadig mer vanlig, og det innebærer å puste inn lystgass eksempel fra ulike spraybokser f.eks krem. En rus oppnås ved dinitrogenoksid og hjernen blir oksygen. Det kan sammenlignes med å fylle etter alkoholinntak. I Sverige dødsfallene skjedde på grunn av såkalt boffning som jeg synes er forferdelig. Men hvis du bruker internett på riktig måte, er det et effektivt hjelpemiddel i skolearbeidet og kan hjelpe mye tror jeg. Gjennom Internett kan du ofte "ekstra" ting å lese om, når man ser på noe - det gir kunnskap. Selvfølgelig finner man ikke alltid umiddelbart hva du vil, men skal lete lenge og hardt. Jeg tror det er bra, at du kan se videoer og gå inn i underholdningssider.

Jeg tror at du ikke skal prate med fremmede, som man ikke vet sikkert hvem de er eller bestemme truffet med dem. Hvis du likevel ønsker å møte deg, tror jeg du bør ikke gå til møteplassen selv. Man kan ha selskap med venner eller møtes på et offentlig sted der det er masse folk. Skulle du bestemmer deg for gjenforening på et offentlig sted skal være avtalt med foreldrene sine når og hvor du skal få en. Jeg mener for eksempel hvis du går til et diskotek, og det nye bekjent ønsker å flytte til et annet sted, ingen vet hvor du er eller om noe skjer nedover veien hvis du ikke fortelle noen på forhånd.

Min slektning i Serbia møtte sin ektemann gjennom nettverket, slik at nettverket kan være en begynnelse til nye bekjentskaper, noe som betyr at alle mennesker er ikke onde!

Hvis du har bredbånd som meg, kan du spare penger ved å ha kontakt med sine venner via e-post, msn, skype eller chat. Jo mindre du snakker i telefonen, jo mindre telefonregningen du får.

based on 1 rating Analyse, 2,0 av 5 basert på en vurdering
| Mer
Valuta Analysis


Relaterte skolearbeid
Følgende er skoleprosjekter arbeider med analyse av eller på annen måte knyttet til analyse.

Kommentar Analysis

« | »