. Nå

Skolearbeid og essays fra videregående skole
Søk etter skoleprosjekter

Social Psychology

Emne: Psykologi
| Mer

Innledning

Nesten alle har venner eller kolleger som du henger ut med nesten daglig. En utveksling av følelser, ord, tanker og handlinger hele tiden. Det trenger ikke bare være av den positive type, men det er ofte de negative tingene folk snakke om. Kan du leve med disse børsene uten å bli påvirket? Nei, jeg tror det er umulig å unngå å bli påvirket av andre. Sosialpsykologi omhandler nettopp påvirkning av andre. Gordon Allport (1897 - 1967) unnlater å oppsummere sosialpsykologi i en enkelt setning: "De som studerer sosialpsykologi søker å forstå, forklare og forutsi hvordan en persons tanker, følelser og handlinger påvirket av hennes tolkninger og oppfatninger av andres tanker, følelser og handlinger." 1
Jeg tror dette er et veldig interessant tema som jeg nylig har tenkt mye på hvordan jeg påvirket av mine egne venner. Hensikten med å skrive om sosial psykologi er å lære mer om faget og om hvordan og hvorfor vi blir påvirket så lett.
Jeg skal i dette arbeidet med litt hjelp av ulike teoretikere skrive om sosial psykologi og dens prinsipper.

Internett-kilder bør undersøkes kritisk, og jeg har forsøkt å gjøre. Men kildehenvisninger til høgskoler, føler jeg virkelig når de beskriver sosialpsykologi i korte og hva college kurs i dette området adresser. Jeg har også brukt to trykte litteratur som er skrevet som studentlitteraturer. Disse er tilgjengelige som undervisningsmateriell på flere høgskoler.

Problemer
Spørsmålene jeg adresse er:
Hva er sosialpsykologi?
Hvordan og hvorfor er vi påvirket av andre?
Hvorfor er nå et stort behov for selvbevissthet?

Hva er sosialpsykologi?

Det er mange ulike perspektiver og synspunkter på hva sosial psykologi er. Jeg vil berøre noen av de tilnærminger i dette arbeidet.

Sosialpsykologi er ifølge Johan Asplund, (1983), for "en vitenskap av skråstreken mellom individ og samfunn" 2 der, ifølge Bjørn Sennbrink (2003), fokuserer på hvordan folk tenker på, påvirke og forholde seg til andre. Denne vitenskapen undersøker og forklarer hvorfor vi oppføre seg forskjellig i ulike situasjoner med ulike sosialt samvær. "Hvorfor gå noen gjør fra å være gode naboer til å bli voldtektsmenn og mordere." 3

Davis G. Myers (2000: XV), men ser sosialpsykologi fra en annen vinkel. Han hevder at sosialpsykologi som en akademisk disiplin der målet er å vitenskapelig undersøke hvordan vi tenker på, påvirke og samhandle med hverandre. Forskjellen mellom disse to er at Sennbrink sosialpsykologi ser mer ut som en doktrine der forskningen er å svare mens Myers ser det som et område av kunnskap der lærde menn eller kvinner har vært å studere og studere.

Myers (2000: xi) hevder at de sosiale psykologiske prosesser er kjernen i våre liv. Dette, hevder han, fordi våre medmennesker i en kritisk innvirkning på oss, vår utvikling og vår liv.4

Jeg henter opp en annen tilnærming til sosial psykologi. En tilnærming som er ganske lik Myers. Nilsson (1996:71) hevder at sosial psykologi er og er mer om samspillet mellom samfunn / sosial og alt det innebærer (strukturer, normer, gruppe, kultur, etc.) og personer med sine fysiske, mentale og emosjonelle tilstander. Nilsson (1996:71) hevder videre at det er i samspillet med andre mennesker og i en sosial kontekst at hver enkelt utvikler sine tanker, følelser, holdninger og handlingar.5 Dette bør teoretisk sett bety at folk som aldri har kommet i kontakt med sosialt liv egentlig aldri utvikle sine tanker og følelser. Dvs.. "Det påvirker det generelle til det spesifikke." (Smith, 1996:71). Ville du da sette en liten gutt alene på en øde øy og kommer tilbake 50 år senere, ville han fortsatt tror det samme som han gjorde da han ble montert. Dette forutsetter at han hadde begynt å tro at fisken i vannet at han kunne komme til å vite.

Dette samspillet mellom mennesker og sosiale relasjoner som Nilsson poeng kan være relatert til Myer sier at våre medmennesker påvirker oss og våre liv.

18. januar 2007 en artikkel ble publisert i Expressen der det ble skrevet at en jente hadde blitt funnet igjen etter 19 år i jungelen. Ifølge artikkelen, gikk hun som en ape, og oppførte seg som en apekatt. Da hun var sulten hun klappet seg delvis magen.6 Dette støtter definitivt Nilsson teori om at det er påvirket av sosial interaksjon, tror jeg.

En definisjon av sosialpsykologi regnes som den mest omfattende, mest nøyaktige og nyttige. Det er Gordon Allport (1897 - 1967) visjon som jeg siterte i innledningen. Ifølge ham, sosialpsykologi "av hvordan folks tanker, følelser og handlinger påvirkes av den virkelige eller innbilte nærvær av andre." Hva han vil si er at det er gjennom andre mennesker som vi møter samfunnet og at vi befinner oss i andra.7

For å trekke noen paralleller til Gordon Allport, kan jeg si fra personlig erfaring at det er svært lett påvirket av sine omgivelser. Hva jeg først tenker på er hvordan stemningen i gruppen er smittsom. Hvis noen er veldig glad og snakkesalig så snart blir for mye av gruppen. Men dette fenomenet fungerer også i motsatt retning. Og det er da, tror jeg, at du legger merke til det meste som en negativ holdning er ofte mer merkbar enn positive. Hvis noen i gruppen er irritabel og gretten, er det veldig lett å andre i gruppen kan irritere på det faktum at han eller hun er sint. Da er det automatisk slik at gruppen som helhet er det elendig karakter.

Hvordan er oppførselen enkeltpersoner når du har et sosialt liv?

En teori som Zajonc (1965) hadde var "Stasjonen teori sosial tilrettelegging." Denne teorien er om den sosiale gevinsten. Dette betyr at når andre er til stede, kan du forbedre de trente og enkle oppgaver, men svekker vanskeligere og mindre trente uppgifterna.8

Dette er noe jeg har lagt merke til spesielt på min fotball trening. Ting som du har trent mye på, på egenhånd, ville være glad for å vise frem at du kan håndtere. Deretter får du en slags kick som gjør det vanligvis fungerer godt. Men i form av øvelser som du er litt verre i at det ikke blir praktisert så mye som det er ofte vanligvis mye verre. Jeg tror dette kan ha å gjøre med en frykt for å mislykkes, og deretter mislykkes det enda mer. De tør ikke slå så viktig våget pass eller ta et skudd fra utsiden, men prøver bare å bli kvitt ballen. Jeg kan også se en klar forskjell i min stil og tilnærming avhengig av hvem som er i trening. Når bare sine lagkamerater som jeg liker å henge med, så jeg kan spille ut på en annen måte og virkelig ha det gøy. Men når lagkamerater som jeg tror mindre om og tror ikke du er god nok, blir det automatisk at du ikke tør å gjøre så mye og er redd for å vise sine svakheter.

Effekt av gruppen
For eksempel gruppearbeid på skolen, det handler om en annen sosial påvirkning enn sosial forbedring. Nå er det i stedet en tendens til enkeltpersoner å gjøre en innsats mindre når du arbeider i grupper enn når alene. Ifølge Karau & Williams, (1993), skjer denne trenden (sosial loafing = Social maskering) når et sett av omstendigheter oppstår. Noen av dem er når oppgaven kan virke meningsløst når den enkeltes engasjement er lav, mens de andre gruppemedlemmene er ukjent, og når den enkelte forventer de andre i gruppen skal fungere optimalt.

Når du arbeider i en gruppe, kan man også snakke om en annen effekt som kalles ring elektrisk kraft. Det betyr at den enkelte innsats minker som størrelsen på gruppen ökar.9 Dette er en effekt som ofte ses i skolen. På de enkelte verk er vant til å gjøre alt selv, og har hele ansvaret på seg selv. Men teamarbeid nødvendig å dele ansvar mellom seg, og når du da blir mange i en gruppe du ikke føler så mye innsats. Du tenker: "At de kan ta vare på, kan jeg ikke."

Tre kategorier av sosial påvirkning

Ifølge Cialdini (2002), er det tre forskjellige kategorier av sosial innflytelse.
Samsvar: En sosial påvirkning, og individene selv endrer sine holdninger og atferd for å tilpasse seg en gruppe. Denne justeringen jeg synes er veldig interessant. Bruken av den stort sett hver dag. Snakk med en gruppe barn i barnehagen tilpasse det til sine utsagn og kunnskap. Når du snakker med folk i sitt eget miljø, er du liker dem og bruker et helt annet språk som er vanskelig for eldre mennesker å forstå. Hvorfor endrer du deres holdninger og atferd, selv når det vender seg mot eldre og snakke en mot en med "moden" måte.
Samsvar: Dette betyr at det å gi bringer. Den bøyer bare andres mening vil.
Lydighet: En sosial påvirkning, og adlyde andres bestillinger, for eksempel, en regjering senior (politiet), lærer eller förälder.10

Sosialpsykologi sier også hva det er som gjør at vi kan hjelpe andre, som er noen ganger helt ukjent, folk uten å tenke om vår egen trivsel. Dette kalles altruisme, som er det motsatte av egoism.11 Dette kan for eksempel være når du hjelpe en gammel mann ned en trapp eller plukke opp noe han eller hun har mistet i heisen.

Hvorfor er nå et stort behov for selvbevissthet?

Kjenne seg selv i sosialpsykologisk forstand, sier Björn Nilsson (foreleser i sosialpsykologi), betyr at vi er avhengige av å vite hvem vi er, at vi "må være andre til å være oss selv." Mennesker har fra fødselen en sosiale ferdigheter og er født inn i en sosial sammenheng. Til bevissthet og selvbilde å bli utviklet, må det være andre folks reaksjoner og bekräftelser.12

"Gnothi seauton," vet thyself, var det Apollo-tempelet i Delfi. Dette sitatet vil peke på en advarsel for folk å realisere sine begrensninger og ikke opphøye seg selv. I dag høres det annerledes. I dag, når vi bruker den samme motto / quote er ikke om de ytre grenser, men om interiøret. Jakten på selvinnsikt er tilnærmet ubegrenset, og vil fortsette gjennom hele livet. Det avhenger ikke minst på at i løpet av livet skiftende sosiale posisjon og dermed inn de nye rollene og få andre former for bekreftelse fra det nye miljøet. (Björn Nilsson) 13

I det siste, folk som bodde på samme sted mer like med hensyn til bakgrunn, erfaring og forventninger og retning i livet. Over en generasjon hadde det sosiale miljøet knapt endret noe. Denne endringen tok lang tid, og det gjorde ikke så det samme selvinnsikt fordi alt var den samme. Men i dag, endrer disse mye raskere. Vi bor så i en usikker verden og fremtiden er like usikker. Björn Nilsson mener at dette vil føre til en forvirring i livet som ikke kan sorteres ut så raskt. Det krever en indre stabilitet og styrke til å takle livets kriser og uforutsigbare enheter. I dag er det også en mye sterkere fokus på den enkelte. Ett fokus var en gang på det kollektive. Nilsson fortsetter å peke på de økende krav til den enkelte i familien, utdanning, fritid og arbeid. Det kan være en livskvalitet, lykke, men også jobb ytelse, studere ferdigheter og konflikt toleranse. Derfor har den enkelte nå et stort behov for å bli sett og hørt i disse sosiale sammanhang.14

Den store og ofte tilbakevendende spørsmålet om hvordan å oppføre seg for å finne selverkjennelse er vanskelig å svare på. Björn Nilsson mener at det er mange måter å svare på spørsmålet, men hvis bare én metoden fungerer avhenger helt av den enkelte. Men kan be om tilbakemelding - det vil si at du spør andre i deres nærhet hva deres bilde av oss. Man kan også tenke på sine egne verdier som menneskeheten har vært så.

En berømt filosof og teoretiker - Aristoteles - mener at mennesket er et sosialt vesen som dermed må ha en forståelse av relasjoner mellom mennesker. Dette betyr at du bør ha en forståelse av hva som skjer når hun er sammen med andre, og hvordan både grupper og organisasjoner kan styres. Med andre ord: Du bør ha en forståelse av sosiale ferdigheter.
I tillegg til den sosiale kompetansen er også nødvendig psykologisk kompetanse. Den psykologiske kompetanse handler om modenhet, selvinnsikt og refleksjon over erfaring.

En annen såkalt sti til selverkjennelse, ifølge Nilsson, kan gå gjennom forholdet mellom fornuft og instinkt for å tenke på den enkelte. Bare en følelse av å tenke på hvem du er, er ofte raskt renner ut. Du ser bare stengte dører for en større innsikt og utsikt inn i psyken labyrinter, skriver Bjørn Nilsson. Han fortsetter med den instinktive tenkning der han ser nøklene til de lukkede dører. Disse tastene kan se på grunn av den instinktive tenkning er ikke begrenset av språk kategorier, men mener at ordet "fantasi" egentlig betyr: "å gjøre det mulig" 0,15

Videre refleksjoner og opphør
Sosialpsykologi er i ferd med å se sammenhengen mellom individ og sine medmennesker. Vi er stadig mottar visninger og atferd av våre medmennesker, og du kan ikke unngå å påvirke oss veldig mye av dem. Akkurat som Myer gang sa, det er våre naboer som påvirker oss, vår utvikling og våre liv. Jeg tror det er ganske skremmende. Selv Myer er en teoretiker som så mange andre, og du kanskje ikke helt stole på hans mening, jeg skjønner at dette virkelig kan saksøke. Vi påvirkes ulikt basert på hvilken gruppe vi faller i. Jeg tror alle i en gruppe. Familie eller kolleger kan være en gruppe, hjemløse tilhører en gruppe, og så videre.

Jeg tror også at Allport teori om at vi befinner oss gjennom andre mennesker er veldig interessant. Jeg begynner å tenke på hvordan jeg ser henne kunne finne meg selv og vet hvem jeg er hvis jeg ikke får inntrykk av hvordan andre oppfatter meg. Selv Allport teori regnes som den mest omfattende, er det likevel verdt å peke på at dette er også bare en teori som alle andre.

Spørsmålet gjentas på hvordan vi påvirkes når vi er sammen med andre. Konklusjonen jeg kan trekke etter å skrive dette arbeidet er at det er en naturlig reaksjon. Alle inntrykkene vi får fra våre omgivelser kommer sammen og formes til en atferd som jeg tror kan bli oppfattet som vår personlighet.

For meg, selvinnsikt noe jeg prøver å oppnå hver dag. Ved å kjenne deg selv, tror jeg du kan også bli kjent med andre bedre. I tillegg kan forbedres selvbevissthet føler selv. Dette er for en tilstand som du ser deg selv som en positiv vesen. Hvis man ser seg selv som en negativ man må jobbe hardere for å se det positive i det. Aristoteles mener at en viktig måte å selverkjennelse er å forstå hverandre som individer. Forståelse av forholdet innhentet ved å kommunisere med hverandre og så de bør umiddelbart inntrykk av hvordan andre reagerer på det du sier, noe som kan føre til økt selvinnsikt.

Nathaniel Larsson

based on 14 ratings Social Psychology, 2,0 av 5 basert på 14 anmeldelser
| Mer
Sats Social Psychology


Relatert skolearbeid
Følgende er skoleprosjekter håndtere Social Psychology eller på noen måte er relatert til sosialpsykologi.

Kommentar Social Psychology

« | »