Skolarbete

Mätmetod Väg den tomma termosen. Väg termos och vatten. Beräkna vattnets massa rn.
Rör om det kalla vattnet tills temperaturen är konstant. Värm med doppvärmaren och avläs temperaturen var 20:e sekund upp till 40 – 45 °C. Rör om hela tiden. Omedelbart sedan uppvärmningen avbrutits och doppvärmaren tagits bort skall temperaturen mätas varje minut under avsvalningen. Avbryt efter c:a 20 minuter.
Mätresultat Doppvärmarens effekt: 273 W
Vattnets massa: 0,50 kg
Uppvärmning
(Fall 1) Avsvalning
(Fall 2)
sekunder °C Minuter °C
20 15,5 1 49,1
40 16,4 2 48,8
60 19,3 3 48,5
80 22,2 4 48,2
100 25,5 5 47,9
120 28,4 6 47,5
140 31,1 7 47,2
160 34,3 8 46,9
180 37,2 9 46,6
200 39,4 10 46,3
220 41,2 11 46240 46 12 45,7
13 45,4
14 45,1
15 44,9
16 44,6
17 44,1
18 43,8
19 43,5
20 43,2

Matematisk analys (Fall 1)
c= (p*t) / (mT)
c= (273*220) / (0,50*30,5)
c= 3938,36
c~ 3,9 103 J/ (kg* grad)
Resultat Undersökningen visar på att det finns ett samband mellan temperaturen och den tid som doppvärmaren fick verka samt vattnets fysikaliska egenskaper.
I detta fall blev konstanten c~ 3,9 103 J/ (kg* grad).
Enligt formelsamling: c~ 4,18 103 J/ (kg* grad)