Сада.

Школског рада и есеја из средње школе
Трагање за школске пројекте

Психологија

Сама реч психологије значи да се упознају душу (психе), али је мало заблуду. То је игентлиген подразумевамо под психологије је да се разуме понашање у различитим ситуацијама.
Током особе одрастања толико ствари које се дешавају ментално, сада хајде да погледамо и развојне психологије.

Развојна Психологија

Психолози широм света су увек узима интерес за људски развој и како то утиче на личност. Пијаже је описао почетком интелектуални развој. Фројд дошао са психо-сексуални модел развоја, који ЕХ Ериксон развио мало више у 50-. Малера и Клајн описан од раног развоја детета, где дете односи су важни.

ЕХ Ериксон развио психосоцијалне модел за људски развој. Он сматра да развој наставља током живота и подељен је у осам фаза.

Поверење - неповерење од 0 до 1,5 година. Детета осећање сигурности је веома важно у овом периоду. Дете зависи од мајке да детету храну, негу и љубав. Током овог периода, тако да дете не само да ће осетити ударац, али и добрим временима са различитим стварима које тестирају своје начин са

Независност - стида и сумње сопствене способности 1,5 3иеарс. Дете мора да се прилагоде захтевима друштва, бла учећи како да управљају својим изметом процес. Родитељи почињу да постави ограничења за активности за децу. Дете мора да научи шта је исправно и погрешно. Ако је дете превише често сматрају да он / она не у овом раном узрасту, тако је он / она ће се осећати стид. Деца која имају тешкоће суочавање са својим процесом измет или често мокрење на себе могу да доживе свој неуспех као трауматично ако родитељи показују разумевање. Дете охрабрење је потребно и ако су родитељи у стању да поставе границе на начин који може да дете разуме и искуство више, тако да ће дете верује у своју способност да се носи у свом окружењу и на тај начин развију независност и јак осећај себе.

Иницијатива - дуг 3-5иеарс. Дете развија интересовање за родне разлике и потребу да причам о томе. са овим новим интерес захтева дете открије његово тело без помоћи и помоћи од родитеља (игра лекар би био један од начина). Детета самопоштовање у ово време и због тога дете може осећати кривим када је пауза правила и захтеве које су родитељи сету. Упозорава да родитељи кажу, када се дете понаша непрописно може да доведе до детета агресије према родитељима. Дете учи да агресивна осећања нису у праву када је рекао ван од стране родитеља и да ће осећати кривицу у вези са овим. Ако су родитељи емпатије и омогућавају детету да открије себе и свет око себе, без кривице, тако ће дете развити сопствене иницијативе да се ствари.

Предузетништво - инфериорности, 6-12. Дете испуњава школа и дати нове захтеве на себе. Овде, дете мора да развије своје способности и науче знања да је школа пружа, или мотивисати дете да апсорбује. Дете ће се поредити са другом децом. Током овог периода, веома је важно да свет одраслих је свесна искустава детета уи око школе. Ако родитељи и наставници дају детету информације, која служи као изазов, али то није превише озбиљна, дете ће бити мотивисани и воле да раде, дете развија предузећа. Веома је важно да дете осећа да он / она је надлежан и може захтевати школе. Ако дете не успе више пута, тако ће дете осећати инфериорне. Дете може да искуство учења и ситуације учења као веома негативно. Банда и пријатељи постаје начин да се побегне.

Идентитета - Сплит, 13-18. Теен почиње током пубертета питање његове личности. Током овог периода, обично тинејџери почињу да се одвоје од својих родитеља и то на следећи начин један од многих тешких ситуација сукоба. Тинејџер да креирате сопствене личности, често сасвим различита од својих родитеља. Адолесцент може одлучити да се сви родитељи мисле и кажу да није у реду. Различите улоге се тестирају, љубав узастопне негативне и позитивне. Сексуално деби, узимају свој данак. Успешна тинејџер да ускладе своје улоге као он / она може наставити без проблема ако се то не осећа фрагментиран особа.

Близина насупрот изолацији 19-30 година. Ако периоде пре су трауматске, може бити тешко за појединце да се развије блискост у њиховом односу. Воли да је не одговори, односа који се завршио лоше, болан начин, он / она не може бити његова потврда у својој новој улози младе жене / мушкарца, проблеми са оверпротецтиве родитељима у претходним годинама, може бити тешко за младог човека за руковање близине њихове везе. Ризик је да појединац постаје усамљеник (изоловани лице).

Продуктивност - стагнација 30-50 година, ако појединац није задовољан својим радом или породичног живота, постоји ризик да особа осећа да он / она неце добити нигде у животу. Многи се одлучују да реше своје проблеме тако што ћете променити партнера или на послу. Данас, постоје и многе који су незапослени, а затим ће искуство посебне тешкоће у овој фази. Лице које тражи своје право место на радном месту и у породичном животу. Живот може бити казна.

Приватност - очаја, горчине 50 +. Током овог периода, они који су задовољни са својим животом да се надају удобно старост и прихвате своје старење физички и ментално. Они који нису задовољни постаје горак. И да ће тражити нове ствари да буде срећан са животом.

based on 4 ratings Психологија, 2.9 од 5 на основу 4 оцена
Оцените Психологија


У вези школских пројеката
Следи рад у łколи је све о психологији или на било који начин у вези са психологије.

Коментар Психологија

« | »