.nu

การเรียนและการเขียนเรียงความจากโรงเรียนมัธยม
ค้นหาเรียน

กองกำลังวิวัฒนาการ

วิวัฒนาการเป็นบริบททางชีวภาพเป็นกระบวนการที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตภายใต้ช่วงเวลาที่ยาวมาก จากรุ่นสู่รุ่น เป็นตัวอย่างของกองกำลังวิวัฒนาการผมใช้ช่องคลอด ปู่bävrarsวันนี้ปู่ทวดปู่ทวดปู่ทวด ... ฯลฯ (พันช่องคลอดรุ่นต่อไป) บีเวอร์วันนี้ไม่ได้มีลักษณะเหมือนกับบีเวอร์สำหรับหนึ่งแสนปีที่ผ่านมา ความแตกต่างคือไม่ดีดังนั้น แต่บางทีช่องคลอดฟันน้อยกว่าหรือหางน้อย มันเป็นเรื่องยากที่จะทราบความแตกต่าง แต่กลับไปต่อหนึ่งล้านปีบางทีคุณอาจจะพบความแตกต่างที่ยิ่งใหญ่กว่า
แต่มันก็เป็นเหตุผลว่าทำไม? สัตว์และพืชที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลานานมากของเวลาหรือไม่ คำตอบก็คือว่ามันเป็นเรื่องง่ายที่จะอยู่รอด ช่องคลอดต้องฟันที่ใหญ่กว่าสำหรับการได้รับอาหารได้ง่ายขึ้นหางมีขนาดใหญ่เพราะมันจะเร็วไปว่ายน้ำ หนึ่งสามารถหาตัวอย่างมากมายในการที่สิ่งมีชีวิตที่มีการพัฒนาเป็นสิ่งที่สามารถทำได้ดีกว่าสภาพแวดล้อมด้านสิ่งแวดล้อมในปัจจุบัน ดังนั้นจึงเป็นส่วนใหญ่สภาพแวดล้อมที่อยู่รอบตัวของแต่ละบุคคลที่มีผลต่อวิธีการที่จะวิวัฒนาการ ถ้าสัตว์สามารถทำอะไรได้ดีและไม่เคยถูกคุกคามดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องมีการพัฒนามาก ใช้จระเข้เช่นจระเข้ 1 พันล้านปีที่ผ่านมามีลักษณะเกือบจะเหมือนกับจระเข้ในปัจจุบัน แตกต่างเพียงว่าจะมีการลดลงอย่างมากในขนาด แต่เพียงเพราะอาหาร (ปกติไดโนเสาร์) เป็นเวลานานมาแล้วไม่เพียงพอ การสูญพันธุ์ของไดโนเสาร์และจระเข้ต้องอาศัยอยู่บนสิ่งมีชีวิตขนาดเล็กกว่าเล็กน้อยยิ่งกว่านั้นเสียชีวิตจำนวนมากของคู่แข่งเมื่อมันมาถึงการจัดหาเนื้อและจระเข้เกือบผูกขาดในตลาด จากเวลานั้นจนถึงวันนี้เกือบหนึ่งสามารถพูดได้ว่าสัตว์จระเข้ได้รับและ slappat หรือสิ่งที่ต้องการที่อยู่แล้ว ภัยคุกคามที่แท้จริงเท่านั้นจระเข้เคยได้มีมาในปีที่ผ่านมา - จากเราคน ในขณะที่ฉันใส่คนที่ผมคิดว่าผมสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ bit henne.Med สติปัญญาเหลือเชื่อของเรามีอะไรที่จะได้รับการจัดการที่จะอยู่กับเรา คุณเกือบจะกลายเป็นความภาคภูมิใจของมนุษย์ ตอนแรกเราเป็นลิงที่แขวนอยู่ในต้นไม้และกินกล้วยและสิ่งที่กินได้อื่น ๆ ที่เราจะได้มา หลังจากที่มือ (หรือเท้า) เราพัฒนาอย่างต่อเนื่องและสิ่งมีชีวิตที่เราได้เรียนรู้ที่จะประหยัดมากขึ้นในการใช้พลังงาน vikiga ให้ดียิ่งขึ้นในอนาคตhjärnintelligensenได้เพิ่มขึ้นและเราใช้เครื่องมือง่ายๆเช่นหอก เราอยู่ในฐานะนักล่าและรวบรวมและวันหนึ่งก็มีบางคนที่บ้าขุดลงเมล็ดบางส่วนของพืชตระกูลถั่วบางส่วนและกลับมาหลังจากไม่กี่เดือน Oddball เห็นว่ามันเติบโตขึ้นมาบางสิ่งบางอย่างที่ตรงจุดที่เขาฝังเมล็ดเขาก็ตระหนักว่ามีสติปัญญาสมองน่าทึ่งของเขาว่าจะต้องมีการเชื่อมต่อ วันนี้เรา Oddball จะขอบคุณสำหรับการที่เรามีชีวิตอยู่ในขณะที่เรามีชีวิตอยู่เพื่อให้ค่อนข้างเรียกเขาว่าบราวนี่ที่ชาญฉลาด สิ่งหนึ่งที่สำคัญที่จะพูดถึงก็คือการค้นพบของหนึ่งไปจนถึงที่ดินไม่ได้มีการวิวัฒนาการที่จะทำ แต่มันเป็นผลมาจากวิวัฒนาการ

มีกี่ครั้งที่คุณไม่เคยเห็นภาพของลิงขนที่เดินบนทั้งสี่ขาและในขั้นตอนต่อไปที่เขาเดินตรง แต่มีผมน้อยน้อย? ขั้นตอนต่อไปนี้ภาพที่เขายังคงพัฒนามากขึ้นเล็ก ๆ น้อย ๆ และในที่สุดเขาก็ลุกขึ้นยืนและเป็นตัวแทนของคนวันนี้ (กับการเสาะหาในมือของเขา?) ผมเชื่อว่าทุกคนที่ได้เห็นมันและดังนั้นจึงก่อให้ฉันตัวอย่างอารมณ์ขันมากขึ้น
ชาร์ลส์ดาร์วินที่เราเคยได้ยินทั้งหมดอาจจะเป็นของ เขาอาศัยอยู่เป็นเวลานานที่ผ่านมา (ไม่ได้จริงๆสำหรับ 30 พันล้านปีที่ผ่านมา แต่ 150 ปีที่ผ่านมา) เขาเป็นคนเริ่มสงสัยว่าสัตว์และสิ่งมีชีวิตที่มีวิวัฒนาการมาจากสิ่งมีชีวิตเดียว เขาทำวันเมื่อเขามาถึงโดยเรือไปยังเกาะเขาแปลกเขาพบว่าสิ่งมีชีวิตที่มองไม่เห็นและพืช แต่สิ่งที่เขาหลงใหลมากที่สุดคือหมายเลขหนึ่งของนก ที่มีนกบางส่วนบนเกาะที่พวกเขาเห็นก็เหมือนกับว่าเมื่อเทียบกับการเรียกเก็บเงิน Näbbarnในความเป็นจริงที่แตกต่างกันมาก บางส่วนของนกเหมือนกันเกือบมีจะงอยปากที่มีขนาดใหญ่และมีประสิทธิภาพขณะที่บางคนมีจะงอยปากที่มีขนาดเล็กและบาง พวกเขาได้ปรับให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่ของพวกเขา
ดาร์วินเริ่มสงสัยว่านกได้สืบเชื้อสายมาจากนกเหมือนกัน แต่ที่พวกเขามีการพัฒนาในช่วงที่ผ่านมานาน เขาคิดว่าถ้านกเหล่านี้ได้มาจริงจากบุคคลเดียวกันแล้วมันเป็นไปด้วยดีไม่ได้ทั้งหมดเป็นไปไม่ได้ที่ทุกนกเดียวมีวิวัฒนาการมาจากนกเดียวกัน ความคิดของเขาแพร่กระจายและหนึ่งสามารถเข้าใจวิธีการที่จะแผ่ออกไป มันเป็นชาร์ลส์ดาร์วินผู้ก่อตั้งทฤษฎีวิวัฒนาการหนึ่งที่ขณะนี้เราเชื่อว่า
ฉันมีสมมติฐานเกี่ยวกับวิธีการพัฒนานก มันอ่านดังต่อไปนี้ จิ้งจกอาศัยอยู่ใกล้กับภูเขาหน้าผาสูงชันไม่ได้ แต่ที่สูงชัน มันเป็นสถานที่ödlerikและพวกเขามีทั้งด้านบนและด้านล่างของภูเขา เมื่อมันเป็นเวลาสำหรับการผสมพันธุ์สัตว์เลื้อยคลานมองขึ้นจิ้งจกอื่น ๆ และกระจายมันจะไม่เจริญเติบโต บางส่วนของกิ้งก่ามาด้านข้างภูเขาสูงชันและได้รับการลง เมื่อลงหลังจากที่ยาวและชมรมปีนพลังงานมากจิ้งจกอื่น ๆ ที่จะก่อให้เกิดกับ พวกเขาได้รับกลับขึ้นไปบนภูเขาหลังจากที่นานมากปีนยาก เรื่องนี้เกิดขึ้นทุกปี หมื่นปีต่อมาพวกเขาได้มีการพัฒนาที่มีน้ำหนักเบาร่างกายแบน พวกเขายืนอยู่ด้านข้างภูเขาและโยนตัวเองออกพวกเขาเหินกี่ฟุตและกระโดดตลอดเวลาในทางลงมาจากภูเขา หนึ่งแสนปีต่อมาก็มีการพัฒนาสิ่งที่ยื่นออกมาเล็ก ๆ บนจิ้งจกปีก พวกเขาสามารถเหินตลอดทางลง เมื่อหนึ่งแสนปีได้ไปกลับมีปีกมีขนาดใหญ่พอที่จะเหินกิโลเมตรเพิ่มเติม กระพือปีกเล็กได้ง่ายขึ้นตัดสินใจที่จะลงจอด ชิ้นเล็ก ๆ ของกระพือปีกเป็นเวลาหลายปีหลังจากนั้นให้ขึ้นไปแล้วนกสามารถยกตัวเอง แต่จะโยนตัวเองจากด้านล่างเล็กน้อย พวกเขาแพร่กระจายอย่างรวดเร็วทั่วโลกและปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมโดยรอบ วิวัฒนาการอยู่เบื้องหลังทั้งหมด

เมื่อร่างกายมีการเปลี่ยนแปลงต้องขอบคุณวิวัฒนาการขึ้นอยู่กับสิ่งที่สอง: การพัฒนาของอวัยวะหรือการเปลี่ยนฟังก์ชั่นของหน่วยงาน ยกตัวอย่างเช่น ตาในช่วงเริ่มต้นของตาเป็นเวลาหลายพันล้านปีที่ผ่านมาคือการที่ตารับรู้แสงและชีวิตก็สามารถที่จะใช้ประโยชน์จากนี้ ตาเป็นพิเศษและในที่สุดก็กลายเป็นดวงตาของวันนี้
หนึ่งไม่ควรลืมว่ามันเป็นสัตว์ชนิดเดียวที่วิวัฒนาการคือมีพืชเกินไป ทำไมบางพุ่มไม้หนาม? ดีของหลักสูตรเพื่อค่าโ​​ดยสารที่ดีกับทุกคน "buskätare"

วันนี้ผู้คนแทบจะไม่จำเป็นต้องได้รับการพัฒนา แต่ใครจะรู้? เกี่ยวกับหนึ่งแสนปีเมื่อเราอยู่ในพื้นที่, หูฟังของเรามีขนาดใหญ่เป็นสองเท่า วันนี้เราอาจจะครึ่งหนึ่งเฉพาะเมื่อมันมาถึงจิตใจของเรา? บางทีเราเป็นสายตาที่ดีว่าสัตว์บาง? แต่อาจจะไม่เป็นความจริงเพราะเราแทบจะไม่รอดมากขึ้นได้อย่างง่ายดายผ่านการได้ยินและการมองเห็นที่ดีขึ้น

วิวัฒนาการสามารถนำมาเปรียบเทียบกับเกมกระซิบ ยี่สิบเด็กนั่งอยู่ในวงกลมเด็กกำหนดคำที่เธอตัดสินใจที่คำว่า "การก่อตัวของเมฆ" เด็กกระซิบไปยังเด็กต่อไปซึ่งในทางกลับผ่านมันไปให้เด็กต่อไป เมื่อเด็กที่ผ่านมาในที่สุดก็บอกว่าสิ่งที่เขาได้ยินก็อาจจะมีคำว่า "ยืนยันเด็ก" คำที่มีการพัฒนา ไม่แน่นอนที่จะอยู่รอดในป่าหรือที่จะหลบหนีช้างร้อง แต่กับเด็กได้ยินเสียงที่ไม่ถูกต้อง หนึ่งในความผิดพลาด

เดวิดดาห์ลเกรน

based on 11 ratings กองกำลังวิวัฒนาการ 3.6 จาก 5 จาก 11 คะแนน
อัตราของกองกำลังวิวัฒนาการ


การเรียนที่เกี่ยวข้อง
ต่อไปนี้คือการเรียนที่เกี่ยวกับกองกำลังวิวัฒนาการหรืออยู่ในทางที่เกี่ยวข้องกับกองกำลังวิวัฒนาการใด

ความคิดเห็นเกี่ยวกับกองกำลังวิวัฒนาการ

« | »