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生態

主題: 生物自然/環境
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生態學是科學的關係中的眾生他們的環境。 光合作用是植物將二氧化碳轉化時為氧氣和糖。 水的循環,水是朝著一個週期搭載了太陽。 從湖泊,海洋,土地和植物蒸發水的陽光透過成水蒸汽。 水蒸氣變成雲。 從雲層落下雨和雪,它得到水的小溪和河流。 水流入大海,並開始一遍。 碳循環,碳遷移從生產者向消費者誰吃的植物頂端消費者的消費和誰吃死了,然後吃,然後分解,碳,然後他們在那裡呼吸的二氧化碳和植物呼吸它。 人口是在同種個體存在於某一地區在某一特定時間。 一個營養金字塔有許多不同的步驟或水平,並顯示出多少生物量可在每個級別的生態系統,IE瀏覽器。 多少作為衡量眾生。 一個特定的棲息地類型。 食物網連接在生態系統中的食物鏈。 不同棲息地的性質不同,其中前。 落葉林,針葉林和草原。 一個生態系統可能會失去平衡,如果它成為當然。 暴風雨或skogsbrand.KOLETS循環二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳

食物網連接在生態系統中的食物鏈。

當回波系統是處於平衡狀態,這是合適的數量如狐狸吃野兔。 如果將太多的兔子在一個生態系統,它會更狐狸,然後會有較少的野兔,而當有較少的野兔狐狸會減少了。

由於光合作用,我們得到氧氣,沒有氧氣就沒有工作。

人類已經影響了生態系統的所有時間。 一個例子是來自亞利桑那州。 在那裡,它殺狼和美洲獅大部分的區域,然後鹿的數量增加很快。 但是,所有的鹿吃,然後把所有的植物年底,使鹿死了營養缺乏症。

如果Råsvalen將是酸性的,它本來有可能是因為它一直在下雨了酸雨才使水和土壤酸性。 當你燃燒煤和石油形成的二氧化硫和氮氧化物。 這些氣體與水混合自己在雲形成酸雨。 然後,所有貝類消失,然後,一些魚消失。 如果魚消失,它會更水生昆蟲,那麼將有更多的鳥類,生活在水生昆蟲等麻煩。

為了改善這種情況,人們可以加入石灰水。 但它只是一個臨時解決方案,它不會長久。 因此,你必須定期添加石灰湖。

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